大约五年前，当时15岁的Cindi抵达澳洲，在阿德莱德本地一所高中开始了她的海外留学之旅。
在高中的时候，Cindi就有一个长远的规划，即在南澳大学修读幼儿教育专业。她那时希望自己的高中时光能为将来的大学学习打下坚实的基础，同时自己也有时间去沉淀并适应澳大利亚的生活。朝着目标不断努力的她在高中时拿下了2018年第八届国际学生奖的杰出中学生奖项，之后更以优异的成绩入读南澳大学，并获得了南澳大学校长卓越国际奖学金。
今天，就让Cindi来亲自分享她的阿德莱德留学经历，相信大家可以从中感受到澳式教育的不同，以及南澳州教育的卓越之处。
(Cindi参加2018年第八届国际学生奖颁奖典礼）
姓名：Cindi
学校与专业：南澳大学幼儿教育（荣誉）学士（Bachelor of Early Childhood Education (Honours) at the University of South Australia）
Sasa学姐：先请Cindi来简单介绍一下自己吧！
Cindi：大家好，我叫Cindi！从2015年入读当地高中，我已经来阿德莱德5年了。刚来的时候我住在homestay（寄宿家庭）里，让我在短时间内迅速get了非常地道且丰富的当地文化、风俗习惯等。我homestay的“妈妈”待我亲如家人，非常照顾我，让我初到阿德莱德时候的一些孤独感和不习惯很快就烟消云散了。。
他们还没事儿就会带我一起在家看AFL（澳式足球）比赛，把我也“培养”成为了阿德莱德乌鸦队的资深小球迷，哈哈！后来我有了一次难得的机会去现场看我支持球队的比赛，心情可谓是无比激动，有种梦想成真的奇妙感！
同时，我也因为和当地人一起生活，学到了很多澳洲俚语和澳洲本地人才知道的小把戏（这为我后来在和其他当地人交往的时候提供了很大帮助），并常常能品尝到不重样的澳洲家庭美食——这些都让我的留学生活不仅多姿多彩，而且感受到了“第二个家”的温暖。
以优异的成绩高中毕业后，我顺利地进入南澳大学学习幼教专业，对于这座城的兴趣与热情有增无减，不仅积极参加当地各种活动，还成为了StudyAdelaide 2019年的国际学生大使。
（作为2019年StudyAdelaide国际学生大使参加澳亚艺术节）
Sasa学姐：你觉得澳洲教学模式有哪些不同？
Cindi：读高中时我便感受到澳洲的教学模式与中国有很多不同之处 ，大学亦是如此。
在高中，老师是通过鼓励法进行教学，布置的作业都很具有开放性，需要学生自己去做research，并在practice的过程中通过独立思考来完成作业。而且这里的教学系统认为作业只是学习的其中一部分，并不认为学习的目标，或者说知识的获取只是为了完成作业。所以在学习、做作业的过程中，其实学生会收获比作业要求外更多的知识和技能 - 比如批判性思考（critical thinking）的能力。虽然如此，高中时老师也会给予很多帮助，我不懂就问，他们都会很耐心一步一步教导、协助我如何去完成。
而进入大学后，老师的角色更像是引路人而不是辅助者，给予学生更多自由畅游在知识的海洋中并根据老师的指导去一路“捕猎”；在达成最终目标的过程中也完成了很多“支线任务”，收获远远比当初预期的，还有大纲上要求的多得多。
另外，无论是在高中还是大学，很多作业需要学生融入当地社会，比如做调查、做采访，或实地考察去完成，这无形中为我提供了很多social的机会，我也因此逐渐适应了当地学习和日常相辅相成的融合式生活。17年我在11年级时还进入了所读高中的学生会，这让我进一步加深了与当地社会的纽带和联系。
Sasa学姐：为什么会选择在南澳大学攻读幼教专业？
Cindi：首先我很喜欢这个专业，觉得自己的性格也很适合未来做一名幼教老师，所以在出国前便做出了选择。而通过自己的搜索和跟中介的咨询，我了解到南澳大学的教育专业在世界排名前100，同时阿德莱德的留学性价比很高，所以最终选择了这里。
我们专业第一年第一学期就有实习课，这种高实用型的教学模式让我受益良多——把所学知识运用到实际操作中是一段非常美好的经历，让我学到了很多书本上不会学到的东西，并有机会与孩子们以及有丰富教学经验的老师交流和沟通，这样的经历无疑为将来的学习以及职业生涯打下坚实的基础，同时也提升了自己的软技能，诸如人际交往能力，团队合作精神，突发情况的处理能力，以及如何备好一堂课这样的工作技能。
除了专业教学指导，南澳大学也给我提供了方方面面的支持和帮助，比如参加PASS项目给了我作业大纲指导，还通过参加学校学术支持中心举办的讲座学习到了如何规范的来写references。
我曾参加了一次南澳大学组织了的名为「G’day Mates」的研讨会，帮助我更加深入了解到澳洲文化和习俗，也让我对阿德莱德有了更深层次的了解，并且让我有机会认识更多人，结识更多朋友。
Sasa学姐：你认为南澳大学的课程设计有哪些优点？
Cindi：课程的广度和深度让我觉得学习是件非常有趣的事情，我不仅可以灵活选择不同类型的必修课和选修课，课程还涉及career ready方向的技能训练，让我学习和掌握未来置场所需的专业技能和个人技能。
南澳大学的课程设置中还非常注重group work，这能够提前锻炼学生的合作和协作能力，交流沟通能力，问题解决能力等等，无论对未来从事哪个职业领域都非常有帮助，因为今后我们都要是在一个team中去完成工作的，怎么去融合，怎么去共同解决一个问题，达成一致完成目标……这些在大学中我就一直在锻炼了。
Sasa学姐：如何解决在group work中遇到问题的情况？
Cindi：我会就出现的问题提出自己的观点并加以解说，也会认真倾听别人的观点，并学会了接受别人好的观点，然后和组员一起讨论怎么结合大家的观点，用最好的方法来完成作业。如果最后的效果不是很好，在复盘中我还会就他人的观点提出我的建议，以便可以优化今后的group work质量。
我觉得遇到问题不可怕，也不要怕，而是去思考如何解决问题，并思考如何在下次的group work中避免类似的、同样的问题，如何做到更好，如何在接下来的task中有所提高。
Sasa学姐：特殊时期中，在线学习的感受如何？
Cindi：因为这是一种全新的授课模式，在课程开始的前几个星期，我感到有些混乱和焦虑。我的助教老师此时给了我莫大的帮助，他会每周为我安排视频会议检查我的进度，全方位支持我的学习。老师们也总是非常耐心和及时地回答我的问题，让我感到很心安。 在线学习期间，我的老师在课程的设置和作业的布置上与时俱进，想办法让我们在家里进行模拟实习、实践，比如让我们给当地小学设计一个online的学习计划。这让学习增加了意想不到的有趣，也巩固了知识的理解和运用。
Sasa学姐：给学弟学妹们一些在阿德莱德学习和生活上的建议吧
Cindi：我强烈推荐大家选择阿德莱德作为留学之地，我认为这是个非常适合留学的城市！首先，这里的生活性价比高，娱乐生活也很丰富，“节日之州”名副其实，课余时间绝对不愁没有节目和活动没得参加~而且在享受乐趣的同时还能加深对阿德文化和生活方式的理解，融入当地社会，可谓一石N鸟。还有阿德莱德的环境和天气都非常好，气候宜人，四季温差不会很大，全年365天基本上都是阳光明媚的！
其次，我建议大家来阿德莱德之前去做一些攻略，尽量多地了解关于阿德莱德的情况。另外在这里留学不需要有负担和压力，也不用担心得不到帮助，因为阿德莱德是个非常友好的城市，这里的人们也非常友善，到哪里都会有人来帮助你，有任何的困难都可以找到倾诉的对象和解决的办法，比如学校里的各类support随时都会为你排忧解难。
第三，在阿德莱德解压的方式非常多——无论是20分钟到海边散步，还是简单地抬头看看湛蓝晴朗的天空……所以我认为在这里学习是种人生享受。
“成功是99%的努力加上1%的灵感”，而在阿德莱德，Cindi的成功还有亲朋好友的关怀，老师的帮助和学校的支持。她也非常期待能在她的第二个家-阿德莱德与大家见面，并一起上课学习，或约着去参加各种各样的精彩活动！
南澳大学介绍
南澳大学（University of South Australia，简称UniSA）位于阿德莱德市，是一所充满活力的现代化综合性大学，是澳大利亚科技联盟 (ATN) 的五所大学之一， 现有在校生约32000名，其中包括5000多名来自世界各地的留学生。
在2019年《QS校龄低于50年大学排名》中,南澳大学排名第25位，在2018年度《泰晤士高等教育年轻大学排名》中，南澳大学排名第26位，是全球顶尖的大学之一。
南澳大学有4大校区， 4大学院：商学院、教育艺术和社会科学学院、健康科学学院、IT工程和环境学院。大学开设有超出200多课程，其中包括一些独特的专业：房地产评估、人力资源管理、 体育与休闲管理、 综合供应链管理、大数据、航空、 工程造价、网络安全、营养与食品科学、医学放射、药剂学、珠宝设计、室内建筑设计、中小学教育、 TESOL教育及社会工作等。
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